Project Next Level
Hoe maak je Nederland dé bestemming voor internationaal tech-talent – van oriënterende student tot master én carrière in de semiconductor industrie?
De vraag naar technisch talent in Nederland groeit razendsnel. Van engineers bij ASML tot specialisten in de brede keten van toeleveranciers: de behoefte is enorm.
Tegelijkertijd krimpt de instroom vanuit Nederland. Minder scholieren kiezen voor techniek en in veel regio’s speelt demografische krimp.
De oplossing? Over de grens kijken.
Maar dat vraagt om meer dan alleen werving. Het vraagt om een doorlopende strategie: van het enthousiasmeren van jonge studenten tot het aantrekken van mastertalent én het behouden van professionals voor de Nederlandse arbeidsmarkt.
Daarom sloegen zowel universiteiten als hogescholen de handen ineen.
Eén gezamenlijke ambitie
Vijf universiteiten (RUG, TU/e, TU Delft, Radboud Universiteit en Universiteit Twente) en zes hogescholen (Inholland, NHL Stenden, De Haagse Hogeschool, Zuyd Hogeschool, Fontys en Saxion) werken samen aan één doel:
Nederland positioneren als dé plek om een technische studie te volgen én daarna een carrière op te bouwen in de Nederlandse semiconductor industrie.
Aan ons de vraag om deze unieke samenwerking te vertalen naar een overkoepelend orgaan en een daarbij horende content- en mediastrategie, gericht op internationale doelgroepen in onder andere Spanje, Italië, Indonesië, Portugal en Turkije.
Twee doelgroepen, één verhaal
Hoewel het gezamenlijke doel hetzelfde is, verschillen de doelgroepen fundamenteel.
-
Universiteiten (WO) richten zich op internationale studenten die al een bachelor hebben en bewust kiezen voor een technische master.
-
Hogescholen (HBO) richten zich op een jongere doelgroep die vaak nog geen duidelijke studiekeuze heeft gemaakt.
En daar zit meteen een grote uitdaging.
Internationaal bestaat het onderscheid tussen HBO en WO nauwelijks. Daarnaast:
-
Worden business studies vaker als ‘veilig’ gezien dan tech studies.
-
Spelen rankings een grote rol (waar HBO’s vaak niet in voorkomen).
-
Is ‘University of Applied Sciences’ niet altijd bekend of goed begrepen.
Onze strategie moest dus niet alleen inspireren, maar ook informeren, begeleiden en vertrouwen opbouwen.
Twee proposities, één positionering
Om beide doelgroepen effectief te bereiken, ontwikkelden we twee proposities onder één overkoepelend verhaal.
-
Voor de universiteiten: High Tech Universities of the Netherlands
- Voor de hogescholen: Study Tech in NL - Universities of Applied Sciences
Beide proposities dragen hetzelfde fundament: Nederland als hightech ecosysteem waar studie en carrière naadloos in elkaar overlopen.
#content #kinderliedjes #doinggood
Van eerste interesse tot studiekeuze
We ontwikkelden een full funnel strategie gebaseerd op het see, think, do, care-model, toegepast op beide doelgroepen.
See – Nederland als hightech hotspot van de wereld
In de eerste fase draait alles om zichtbaarheid en verleiding. We positioneren Nederland als een wereldspeler in de semiconductor industrie. Een land dat, ondanks zijn formaat, een sleutelrol speelt in de technologie van morgen. Met videocontent op YouTube en andere social platformen laten we zien wat Nederland te bieden heeft – van innovatie en onderwijs tot levenskwaliteit en carrière kansen.
Think – Van nieuwsgierigheid naar overweging
In deze fase brengen we het verhaal dichterbij. Voor WO doen we dat met persoonlijke verhalen van internationale studenten die al in Nederland studeren. Hun ervaringen maken de keuze tastbaar, authentiek en geloofwaardig. Voor HBO kiezen we een andere insteek. Hier draait het om ontdekken en oriënteren. Met interactieve formats, zoals een kennis quiz, laten we studenten op een laagdrempelige manier kennismaken met de wereld van technologie en praktijkgericht onderwijs. Om op te vallen, hebben we voor beide doelgroepen een speels en interactief contentconcept met True or False-elementen ontwikkeld. Dit zorgt voor engagement én herkenning.
Do – Activeren en converteren
Wanneer de interesse concreet wordt, sturen we op actie. Via gerichte campagnes op display, search en performance kanalen leiden we potentiele studenten naar de platformen, waar ze:
-
informatie kunnen aanvragen
-
brochures kunnen downloaden
-
zich kunnen inschrijven voor updates
Voor HBO betrekken we hier expliciet ook de ouders, omdat zij een belangrijke rol spelen in het beslissingsproces van deze doelgroep.
Next Level: het verbindende concept
Als overkoepelend creatief idee ontwikkelden we het concept: Next Level. Ofwel NL.
De kern: de kleinste technologieën hebben de grootste impact. Semiconductors vormen de basis van vrijwel alle moderne innovaties. En juist Nederland staat wereldwijd aan de top van deze industrie. Met Next Level nodigen we studenten uit om onderdeel te worden van die toekomst. Of je nu aan het begin staat van je studiekeuze of klaar bent voor een master: Nederland is de plek waar je je carrière naar het volgende niveau tilt.
Twee platformen, één ecosysteem
Alle campagnes komen samen op twee centrale platformen:
Beide platformen begeleiden studenten stap voor stap in hun oriëntatieproces. Van studierichtingen en onderwijsinstellingen tot carrièremogelijkheden en het leven in Nederland. Het doel is helder: inspireren, informeren en converteren.
De kracht van een geïntegreerde aanpak
Door universiteiten en hogescholen samen te brengen in één strategie, ontstaat een doorlopende tech talent-funnel. Van eerste kennismaking met technologie tot een masteropleiding en uiteindelijk een carrière in de Nederlandse semiconductor industrie. Geen losse campagnes, maar één samenhangend verhaal.
Want het aantrekken van talent stopt niet bij werving. Het begint daar pas.
Meer mooi werk
Meer weten?
Kijken wat voor bijzondere content- en mediastrategie we voor jou kunnen creëren? Neem dan contact op met Nannie. We gaan graag voor je aan de slag!